3D演示光电门测量瞬时速度及加速度

简介:3D演示光电门测量瞬时速度及加速度
关键字:3D演示光电门测量瞬时速度及加速度


实验二维码
Image
<!DOCTYPE html>
<html lang="zh-CN">
<head>
    <meta charset="UTF-8">
    <meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0, user-scalable=no">
    <title>3D演示光电门测量瞬时速度及加速度——物理D世界</title>
    <style>
        * {
            margin: 0;
            padding: 0;
            box-sizing: border-box;
        }
        body {
            overflow: hidden;
            height: 100vh;
            width: 100vw;
            background: #0b0f1c;
        }
        iframe {
            display: block;
            width: 100%;
            height: 100%;
            border: none;
            position: absolute;
            top: 0;
            left: 0;
            right: 0;
            bottom: 0;
        }
    </style>
</head>
<body>
    <iframe src="https://lab.physicalw.com/expt/1/21/141" loading="eager"></iframe>
</body>
</html>

光电门是高中物理“研究匀变速直线运动”和“验证机械能守恒”等实验中的核心器材。其原理本质是利用极短时间内的平均速度来近似表示瞬时速度。

核心功能说明:

  • 3D建模:精细还原了实验室U型光电门、发光孔、接收孔及黑色遮光板。

  • 物理仿真:遮光板以前端进入红外线开始计时,后端离开结束计时,完全符合 v=Δd/Δt 的物理规律。

模式切换:

  • 演示模式:自主设置宽度和速度,观察计时过程。

  • 挑战模式:随机速度运行,学生需根据显示的遮光时间 Δt 和已知宽度 d 计算速度并校验。

  • 交互设计:支持3D视角旋转、缩放,控制面板可隐藏,适配手机端。

给老师的教学建议:

  • 引入新课:可以先让遮光板以较慢速度经过,观察计时器数值;然后提高速度,让学生观察时间如何变化。

  • 原理推导:公式:v=Δd/Δt

  • 强调:在实验中,Δd 是已知的(挡板宽度),Δt 是由光电门测得的。

  • 误差讨论:在“挑战模式”中,引导学生思考:如果挡板太宽,测得的是否还是“瞬时速度”?(实际上挡板越窄,平均速度越接近瞬时速度)。

操作演示:

  • 你可以通过鼠标右键拖动场景来平移,滚轮缩放,左键旋转。

  • 隐藏控制面板后,可以将画面投射到大屏幕,作为纯粹的实验现象演示。

  • 希望这个课件能为你的物理课堂增色!如果有任何功能调整需求,欢迎随时告知。



浏览量:308
发布人:物理D世界
发布时间:2026-04-01 10:45:01

分享到: